Стихотворение Н Заболоцкого Гром идем. (Восприятие, истолкование, оценка ) По свидетельству Н.А.Заболотского, его творчество делится на два основных периода: 1) 20-е -начало 30-х г; 2) с 1932 г. -50-е. Дебютировал как поэт-урбанист,член группы ОБЭРИУТов, последователь поэтических экспериментов В.Хлебникова. Первые стихи Заболотского отличались примитивизмом, алогичностью, подчёркнуто нелитературной стилистикой и исчезновением рифмы. По выражению самого поэта - это "стих почти непохожий на стих". Но послевоенные годы совершенно изменили поэтический мир Н.Заболотского. От гротескного зыбкого метра, соответствовавшего гротескному содержанию и стилю произведений 20-х годов, автор переходит к традиционной тематике, драматическому психологизму при изображении человеческих переживаний, к чистым классическим размерам, отказываясь от всего изощрённого, стилистически изысканного. Лиричнее, мелодичнее становится тональность стихотворений. Большим разнообразием отличается жанрово-стилевая структура его поэтики. Лексика - самая обычная, обиходная, но всё прон! изано гуманистическим мировоззрением поэта, глубоким философским смыслом, и в результате создаются удивительно гармоничные, прекрасные и неповторимые произведения Н.А.Заболотского. Одно из них стихотворение "Гроза идёт", написанное в 1957 году. Это произведение условно можно разделить на две части. В первой(1-3-я строфы) автор создаёт образ грозы. Вторая часть(4-7 строфы) - это развёрнутое описание и в тоже время сравнение лирического героя с "деревом печали". Не случайно здесь сравнительный оборот "как ты". Это стихотворение поразило меня своей выразительностью. Тут что ни слово - то образ, что ни образ - то дивное художественное описание: Движется нахмуренная туча... ...С фонарём в приподнятой руке. Какая странная, но интересная метафора "туча ... с фонарём в руке"! Она просто не может не заворожить. Удивительны и другие образы стихотворения - всё в движении и оттого живые. Олицетворения, к примеру, здесь очень динамичные: Движется нахмуренная туча... ...Движется огромна и тягуча... ...Сколько раз она меня ловила... ...Сломанными молниями била, Каменный выкатывала гром! Большое количество эпитетов("нахмуренная туча, огромна и тягуча", "каменный гром", "робкие шаги", "тёмный небосклон") и метафор ("туча с фонарём в приподнятой руке", "белый блеск вольтовой дуги", "мёртвая корона", "живое сердце древесины", "дерево печали") передаёт внутреннее состояние поэта, печаль его души. Поэтому "краски" в стихотворении тёмные, мрачные: "нахмуренная туча", "тёмный небосклон", "иглы почерневшие". Необычно сравнение: лирический герой, то есть сам автор, сопоставляет себя с кедром, "деревом печали". Пой мне песню, дерево печали! Я, как ты, ворвался в высоту, Но меня лишь молнии встречали И огнём сжигали на лету. Возможно, что под образом молний, поэт подразумевал сложные обстоятельства жизни, которые "били", "огнём сжигали на лету" лирического героя. Стоит лишь только вспомнить, что пришлось пережить Заболотскому. И арест по ложному, сфабрикованному обвинению, и жестокие издевательства, "урок" в лагерях и ссылках. Вот поэтому "сквозь живое сердце древесины" кедра, а значит и самого лирического героя, "пролегает рана от огня..." Да, страшная метафора. А ведь в этом стихотворении построено по принципу психологического параллелизма: картина природы соответствует картинам человеческой жизни, состоянию души автора. Образ умирающего дерева с "мёртвой кроной" соответствует трагичным чувствам героя с "лютым холодом" в душе. Это стихотворение, написанное Заболотским за год до его смерти, затрагивает и тему завершающейся человеческой жизни: Почему же, надвое расколот, Я, как ты, не умер у крыльца... "Иглы почерневшие с вершины Осыпают звёздами" лирического героя. А если верить преданию, то падающая звезда олицетворяет оборвавшуюся жизнь. Но минорную ноту в стихотворении разбавляет последняя строка: ...И в душе ... и любовь, и песни до конца! Здесь я вижу и творческий принцип Заболотского: "Мысль-Образ-Музыка" идеальная тройственность, к которой стремится каждый поэт. Великолепная звуковая организация стиха - ритм, рифмы, звукообразы. Ещё Фет сказал: "Что не выскажешь словами - Звуком на душу навей". Аллитерация рождает звукообразы: так, в первой строфе богатая аллитерация(повторение звуков "р" и "ж") способствует восприятию того, что заложено в поэтической лексике. Не случаен и размер произведения(анапест), который делает его более весомым, заставляет задуматься над философией произведения. В этом произведении автор предстаёт перед нами гуманистом. Он сочувствует дереву, которое много лет росло у его балкона. С этим кедром у лирического героя, наверняка, связаны разные воспоминания. Природа, по Заболотскому, не противопоставление человеку. Он как бы растворён в ней. Поэт восхищается ею, но в тоже время и задумывается о собственном исчезновении, об ужасной тоске разъединения с природой. Это стихотв! орение поразило меня своими необычными, но всё-таки реальными художественными образами